Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: Los alumnos escribirán un cuento de manera colectiva y elaborarán los personajes con objetos cotidianos para luego realizar una presentación frente a un público.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de 13 alumnos en el desarrollo de la planeación.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
   
   
   • Preguntas guía para motivar a los alumnos: ¿Les gusta leer cuentos? ¿Qué les gusta de los cuentos?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Lectura compartida de un cuento corto. Los alumnos escucharán con atención y se les animará a hacer preguntas o comentarios sobre la historia.
   
   
   • Actividad 2: Taller de escritura colectiva de un cuento. Los alumnos, guiados por el docente, aportarán ideas para crear una historia en común. Se irá escribiendo en una pizarra o papelógrafo las ideas principales y los personajes.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión y retroalimentación: ¿Les gustó trabajar juntos para crear un cuento? ¿Qué les pareció la historia que construimos?
   
   
   • Tarea: Pedir a los alumnos que traigan objetos cotidianos que puedan ser utilizados para crear los personajes del cuento en la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los objetos cotidianos que trajeron los alumnos.
   
   
   • Preguntas guía: ¿Cómo podemos utilizar estos objetos para representar a los personajes de nuestro cuento? ¿Qué otros elementos necesita