Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Willisms Perez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Necesidad de conocer las mujeres protagonistas de las luchas de las libertades y derechos de México y el mundo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de mujeres destacadas en la lucha por los derechos y la libertad en México y el mundo.

  • Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer a las mujeres protagonistas de las luchas de las libertades y derechos? ¿Cuál es su legado para la democracia?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos, divididos en grupos, deberán investigar sobre diferentes mujeres protagonistas de las luchas de las libertades y derechos en México y el mundo.

  • Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información sobre la biografía, logros y aportes de las mujeres investigadas.

  • Análisis de la información: Los alumnos debatirán en grupos sobre la importancia de los principios y valores de la democracia presentes en las luchas de estas mujeres.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y destacará los principios y valores de la democracia presentes en las luchas de las mujeres protagonistas.

  • Reflexión final: Los alumnos reflexionarán s