Introducción al tema

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo historias y enriqueciéndolas con nuestra cultura

Objetivo de aprendizaje:
Los estudiantes serán capaces de describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no emplean un lenguaje oral amplio ni detallado en cuanto a la descripción de objetos o personas que observan.

Enfoque transversal: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del objetivo de aprendizaje.


• Conversación sobre la importancia de la narración de historias y cómo nos ayuda a enriquecer nuestra cultura.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes formas de narrar historias (oralmente, escritas, con imágenes, etc.).


• Reflexión sobre la importancia de usar un lenguaje detallado y amplio para describir objetos y personas.

Sesión 2: Explorando historias (15 minutos)

• Presentación de diferentes libros y cuentos que contengan elementos de diferentes culturas.


• Los estudiantes eligen un libro de su interés y lo exploran individualmente, prestando atención a los detalles de los personajes y lugares.


• Comparten con sus compañeros lo que descubrieron y los detalles que más les llamaron la atención.

Sesión 3: Creando nuestra propia historia (20 minutos)

• En grupos pequeños, los estudiantes seleccionan uno de los libros explorados y crean una nueva historia basada en los personajes y lugares del libro.


• Cada grupo debe incluir detalles de su cultura y de otra