La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Reconocer el desarrollo económico respecto a las aguas oceánicas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en la Tierra.


• Plantear el problema: ¿Cómo afecta la distribución de las aguas continentales a la economía?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un mapa de México y del mundo.


• Pedir a los grupos que identifiquen y marquen los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en ambos mapas.


• Proporcionar a los grupos acceso a recursos como libros, internet o materiales impresos para investigar sobre la distribución de las aguas continentales y su relación con la economía.

Cierre:

• Cada grupo presentará su mapa a la clase, explicando la distribución de las aguas continentales y su relación con el desarrollo económico.


• Realizar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Plantear preguntas de reflexión para que los estudiantes puedan pensar en el tema hasta la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión