Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Grado: Secundaria 2º

Materia: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA):

• Proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: Los niños no conocen bien los derechos humanos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la discusión grupal sobre derechos humanos.


2. Trabajo escrito sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


2. Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de los derechos humanos y su relación con la igualdad de género y la apropiación de las culturas.


3. Planteamiento de la problemática: "Los niños no conocen bien los derechos humanos".


4. Generación de ideas iniciales sobre la problemática en una lluvia de ideas.

Desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


2. Presentación del reto: Investigar y analizar los derechos humanos más relevantes en México y en el mundo, y proponer acciones para difundirlos entre los niños.


3. Los