El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
andrea jimenez- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo principal: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad utilizando el inglés de manera efectiva.
PDA: Durante las tres sesiones, los alumnos organizarán una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Motivación para aprender el idioma inglés y práctica de la lengua inglesa.
Enfoque de igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior.
- Presentación del tema: “El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad”.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de problemas de la comunidad y pedir a los alumnos que identifiquen los problemas en inglés.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de vocabulario relacionado con el tema: necesidades, intereses, problemas, soluciones, comunidad, etc.
- Explicación de cómo expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.
- Discusión en grupos pequeños sobre los problemas de la comunidad y posibles soluciones.
- Presentación en plenaria de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Organización de la campaña: División de roles y asignación de tareas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la problemática ele