Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sessions 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos comprenderán la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales y practicar acciones de autocuidado para fortalecerlos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar brevemente el tema que se abordará en la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente sobre el sistema sexual y los cambios que ocurren durante la pubertad.


• Registrar las ideas principales en un pizarrón o papelógrafo.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar una breve introducción al sistema sexual humano, explicando los órganos que lo componen y sus funciones principales.


• Proporcionar a los alumnos imágenes y/o videos informativos sobre los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad.


• Realizar una actividad de preguntas y respuestas para comprobar la comprensión de los alumnos sobre el tema.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene y cuidado de los sistemas sexuales.


• Plantear una situación hipotética donde se les presente un dilema relacionado con el tema, por ejemplo, qué hacer si se sienten incómodos con algún cambio en su cuerpo durante la pubertad.


• Pedir a los alumnos que piensen en posibles soluciones y las compartan en voz alta.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la sesión para evaluar lo que los alumnos saben acerca de la estructura y funcionamiento del cue