Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos identifiquen diversos problemas de la vida cotidiana y que mediante el diálogo desarrollen sus acuerdos de convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video donde se muestren situaciones cotidianas en las que se requiere dialogar y llegar a acuerdos.


• Debate grupal sobre la importancia del diálogo y los acuerdos en nuestra vida diaria.


• Registro de ideas principales en una lista colectiva.

Sesión 2:

• Presentación del proyecto comunitario: Identificación de problemas de convivencia en la escuela.


• Realización de una lluvia de ideas para listar los problemas de convivencia identificados por los alumnos.


• Organización de equipos de trabajo para abordar un problema de convivencia específico.


• Diálogo en equipo para discutir y proponer soluciones al problema seleccionado.


• Registro de las soluciones propuestas.

Sesión 3:

• Exposición de las soluciones propuestas por cada equipo.


• Diálogo grupal para analizar y debatir las propuestas presentadas.


• Votación para seleccionar la solución más viable y consensuada.


• Registro de la solución seleccionada.

Sesión 4:

• Implementación de la solución seleccionada.


• Realización de un debate en g