La necesidad de crear una cultura democrática donde los educandos crean ambientes de respeto a los derechos y libertades.
Willisms Perez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: La necesidad de crear una cultura democrática donde los educandos crean ambientes de respeto a los derechos y libertades.
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán una serie de preguntas relacionadas con los principios y valores de la democracia y su aplicación en la vida diaria.
Debate en grupos: Los alumnos participarán en un debate grupal sobre la importancia de la cultura democrática y cómo puede fortalecer la convivencia en los espacios donde participan.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve explicación sobre qué es la cultura democrática y su importancia en la convivencia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puede aplicar la cultura democrática.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos.
- Entrega del problema: "¿Cómo podemos crear una cultura democrática en nuestra escuela que promueva el respeto a los derechos y libertades de todos los educandos?"
- Los grupos deberán investigar y analizar la situación actual en la escuela en relación a la cultura democrática y proponer acciones concretas para mejorarla.
Cierre:
- Presentación de las propuestas de cada grupo.
- Reflexión g