Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo
Carlos González- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas, identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio:
Presentación del problema: Explicar a los alumnos que abordaremos el tema de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y cómo afectan la calidad de vida de las personas. Además, se les presentará un problema común relacionado con la falta de recursos educativos adecuados. Se les preguntará a los alumnos si han experimentado alguna vez este problema y cómo les ha afectado.
Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a reflexionar y formular preguntas relacionadas con las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la vida de las personas, así como también sobre el problema común propuesto. Anotar las preguntas en el pizarrón o en una herramienta digital colaborativa.
Desarrollo:
Investigación y análisis: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta o problema específico relacionado con las desigualdades socioeconómicas. Los alumnos deberán investigar y analizar información relevante para responder a su pregunta o resolver el problema planteado. Se les proporcionará una lista de recursos y fuentes confiables para su investigación. Durante esta fase, los alumnos deben reflexionar sobre la influencia de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.
Sistematización