Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de identificar problemas de la vida cotidiana y construir acuerdos de convivencia del aula a través del diálogo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Leer un cuento breve sobre la importancia de dialogar y llegar a acuerdos.


• Dialogar sobre la historia del cuento y reflexionar sobre cómo los personajes resolvieron sus problemas a través del diálogo.


• Presentar a los alumnos el problema a resolver: identificar problemas de convivencia en el aula.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas y anotarlos en el pizarrón.


• En grupos pequeños, discutir y llegar a acuerdos sobre cómo resolver los problemas identificados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Leer un texto informativo sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus puntos de vista.


• Reflexionar en grupo sobre las ideas principales del texto y cómo se relacionan con el problema de convivencia en el aula.


• Realizar una dinámica de intercambio de puntos de vista, donde cada alumno exprese su opinión sobre un tema en específico.


• Practicar el diálogo respetuoso y el intercambio de razones al tomar decisiones en grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Leer un texto informativo sobre cómo llegar a acuerdos a través del diálogo.


• Discutir en grupo las estrategias propuestas en el texto y cómo pueden aplicarse en el aula.


• En grupos pequeños, pract