Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Plan de clase

Planeación de clase: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Objetivo: Establecer vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones".


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes emociones y situaciones en las que se experimentan.


• Lectura de un cuento relacionado con las emociones y la importancia de establecer vínculos afectivos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen diferentes emociones a través de gestos y expresiones faciales.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.


• Trabajar en parejas, utilizando espejos, para que los alumnos practiquen la identificación y expresión de diferentes emociones.


• Realizar una dinámica de juego cooperativo en la que los alumnos deben trabajar juntos para lograr un objetivo común.


• Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y establecer vínculos afectivos con los demás.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos trabajados en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad de role playing en la que los alumnos representen situaciones de conflicto y busquen soluciones respetuosas.


• Lectura de un cuento o fábula que promueva la empatía y el respeto hacia los demás.


• Elaborar un mural colectivo en el que los alumnos dibujen situaciones en las que se muestren respeto y empatía hacia los demás.

Sesión 4:

• Revisión del mural colectivo y reflexión grupal sobre las situac