Conociéndonos a nosotros mismos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" en una escuela primaria de 4º grado, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y abordando el problema de la falta de un proyecto de vida en los alumnos. La planeación se llevará a cabo en 5 sesiones de 45 minutos cada una, con un enfoque de inclusión y de artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Tema: Conociéndonos a nosotros mismos

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre sus propias capacidades y características, identificando sus fortalezas y áreas de mejora.

Actividades:

1. La maestra comenzará la clase explicando que cada persona es única y tiene diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


2. Los alumnos realizarán una actividad individual en la que escribirán en una hoja sus características, habilidades y lo que les gusta hacer.


3. En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus respuestas y discutirán sobre las similitudes y diferencias entre ellos.


4. Al final de la sesión, cada grupo presentará al resto de la clase un resumen de lo que han discutido.

Sesión 2:
Tema: La influencia de los demás en nuestra identidad

Objetivo: Los alumnos comprenderán cómo las demás personas pueden influir en la construcción de su identidad.

Actividades:

1. La maestra iniciará la clase preguntando a los alumnos si creen que las personas que los rodean pueden afectar su forma de ser, pensar, actuar o relacionarse.


2. Los alumnos formarán parejas y realizarán una entrevista mutua, en la que se preguntarán sobre cómo se ven a sí mismos y cómo creen que los ven sus compañeros.


3. Después de la entrevista, cada pareja compartirá con el resto de la clase lo que han descubi