Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Clase de Tecnología: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de acoso escolar y bullying en la comunidad escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Breve explicación sobre la importancia de comunicar y dar a conocer los proyectos.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relevancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes medios de comunicación (redes sociales, blogs, videos, etc.) que pueden utilizar los alumnos para difundir sus proyectos.


• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de proyectos tecnológicos a cada equipo.


• Explicación sobre la importancia de la igualdad de género en la comunicación y representación técnica.

Cierre:

• Reflexión en equipo sobre la relevancia de difundir los proyectos y sus alcances.


• Tarea: Investigación sobre casos de acoso escolar y bullying en la comunidad escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre los casos de acoso escolar y bullying encontrados en la investigación.


• Reflexión sobre el impacto del acoso en la comunidad escolar y la importancia de combatirlo.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de la comunicación efectiva y respetuosa en la prevención del acoso escolar y bullying.


• Presentación de diferentes formas de