Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Willisms Perez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Problema: La necesidad de crear culturas democráticas donde se ejerzan los derechos y libertades.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a través de una dinámica grupal.

  • Activación de conocimientos previos sobre democracia y valores cívicos.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos reales de situaciones donde se han violado los derechos y libertades en una comunidad o país.

  • Debate grupal sobre las consecuencias de estas violaciones y la importancia de los principios y valores democráticos.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de vivir en una sociedad democrática.

  • Planteamiento de preguntas guía para las siguientes sesiones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retroalimentación de la sesión anterior.

  • Presentación de videos y testimonios de personas que han luchado por los derechos y libertades en diferentes contextos.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que se pueden llevar a cabo para promover una cultura democrática en el entorno escolar.

  • Organización de grupos de trabajo para investigar y proponer soluciones a problemas específicos relacionados con el tema.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

  • Votación para elegir las ideas más relevantes y factibles de i