Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.

Objetivo: Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Actividades físico deportivas.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1: Introducción y sensibilización
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio: Saludo y calentamiento de manera activa, realizando ejercicios de estiramiento y movilidad.


2. Presentación del tema: Explicación del cuidado de la salud personal y colectiva, haciendo énfasis en la importancia de la higiene, limpieza y actividad física.


3. Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre qué acciones se pueden llevar a cabo para cuidar la salud personal y colectiva.


4. Reflexión y debate: Discusión en grupo sobre los factores que ayudan a conservar la salud y los que la perjudican.


5. Cierre: Realización de una actividad física recreativa, como un baile o juego de movimiento.

Sesión 2: Acciones de higiene y limpieza
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso: Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentación del tema: Explicación de la importancia de la higiene y limpieza en la conservación de la salud personal y colectiva.


3. Actividad principal: Realización de prácticas de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, entre otros. Además, se organizará una actividad de limpieza del aula o de algún espacio común.


4. Reflexión y debate: Comentar sobre lo aprendido y cómo se sienten al llevar a cabo estas acciones de cuidado.


5. C