Materiales, procesos técnicos y comunidad
Susy Sierra
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Los materiales y sus características tecnológicas
Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Integración de conocimientos de Tecnología y Artes
Problema: Los alumnos aprendan sobre los procesos constructivos y desarrollen una maqueta.
Evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación formativa
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar diferentes objetos hechos con distintos materiales y preguntar a los alumnos si conocen los materiales utilizados.
Desarrollo:
- Explicación sobre los diferentes materiales utilizados en la construcción y sus características tecnológicas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales más utilizados en la comunidad y sus ventajas y desventajas.
- Organización de grupos de trabajo para investigar sobre un material específico y su uso en la comunidad.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en la construcción.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes procesos constructivos y preguntar a los alumnos si conocen los materiales utilizados en dichos procesos.
Desarrollo:
- Explicación sobre los procesos construct