La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: El desabasto de agua en la institución.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre las aguas continentales y oceánicas en la Tierra y su distribución.


• Presentar la problemática del desabasto de agua en la institución y plantearlo como un problema a resolver.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las cuencas hidrográficas en México y su importancia para el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra.


• Cada grupo deberá investigar sobre una cuenca hidrográfica en específico y recopilar información sobre su ubicación, características, principales ríos y lagos, y cómo se utiliza el agua en esa región.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones sobre la importancia de las cuencas hidrográficas en México.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo el cuidado y conservación del agua pueden contribuir a resolver el problema del desabasto en la institución.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las cuencas hidrográficas en México y la importancia del agua.


• Plantear el problema del desabasto de agua desde diferentes perspectivas: ambiental, económica y soci