Introducción a la multiplicación y división como operaciones inversas.

Teresita Laguna
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican multiplicar números fraccionarios y números decimales, con un número natural como multiplicador.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1:


Tema: Introducción a la multiplicación y división como operaciones inversas.


Objetivo: Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos por el tema. Por ejemplo, mostrar una serie de imágenes de situaciones cotidianas donde se utilizan la multiplicación y división (compras en el supermercado, repartir golosinas entre amigos, etc.) y preguntarles si saben cómo se relacionan ambas operaciones.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una breve explicación teórica de la multiplicación y división como operaciones inversas, utilizando ejemplos con números enteros.

    • Proporcionar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas que involucren multiplicar y dividir números enteros, y pedirles que resuelvan los problemas en grupos pequeños.

    • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, animando a los alumnos a explicar su razonamiento y los pasos seguidos para resolver los problemas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por los grupos, resaltando la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.




Recursos materiales: Imágenes de situaciones cotidianas, problemas escritos, pizarra o pantalla para proyecciones.



SESIÓN 2:


Tema: Multiplicación de números fraccionarios y números decimales.


Objetivo: Aplicar la multiplicación de números fraccionarios y números decimales e