Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Actividades:

1. Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen las figuras geométricas y si pueden mencionar cuáles son.


• Presentar el problema: "Hemos notado que algunos alumnos no reconocen las figuras geométricas y no saben sus nombres ni características. ¿Cómo podemos ayudar a resolver este problema?"

2. Indagación (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo un juego de tangram y otras figuras geométricas.


• Pedir a los grupos que observen y manipulen las figuras, explorando sus formas y características.


• Fomentar la discusión en los grupos sobre las figuras y sus propiedades.

3. Experimentación (15 minutos):

• Cada grupo elige un animal, planta u objeto para representar utilizando las figuras geométricas.


• Los alumnos deben unir las diferentes figuras para crear la imagen del animal, planta u objeto elegido.


• Al finalizar, cada grupo comparte su creación y describe las figuras utilizadas, sus nombres y propiedades.

4. Reflexión (5 minutos):

• En plenaria, discutir lo aprendido durante la sesión.


• Resaltar la importancia de reconocer y utilizar un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Tema: Figuras geométricas y sus característica