El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Plan de clase

Planeación de clase - El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Tema: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Objetivo (PDA): Indaga sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del suelo y su importancia para la vida en el planeta.


• Ver un video corto sobre la importancia del suelo para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


• Realizar una actividad grupal de reflexión y discusión sobre el video, compartiendo opiniones y experiencias personales relacionadas con el tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al concepto de suelo: origen, composición y propiedades.


• Realización de una actividad práctica para analizar y clasificar diferentes tipos de suelo en la localidad.


• Discusión en grupos sobre los posibles usos del suelo en la localidad.

Sesión 2:

• Análisis de los problemas del suelo en la localidad, enfocándonos en el uso excesivo de fertilizantes y la salinización de los terrenos de cultivo.


• Investigación en grupos sobre los efectos negativos de los fertilizantes en la fertilidad del suelo y la calidad de los alimentos.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación multimedia.

Sesión 3:

• Discusión en grupos sobre posibles soluciones a los problemas del suelo en la localidad.


• Investigación en grupos sobre prácticas