Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Comunidad de comerciantes

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la clase y revisión del objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas.


• Presentación del problema a atender: la comunidad de comerciantes y sus necesidades.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de satisfacción de necesidades, creación e innovación técnica.


• Realización de actividades prácticas para identificar diferentes procesos técnicos presentes en la comunidad de comerciantes.


• Discusión y reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

Cierre:

• Resumen de lo aprendido y conexión con el objetivo.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre ejemplos de procesos técnicos que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en la comunidad de comerciantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Compartir y discutir los ejemplos de procesos técnicos encontrados por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación al pr