Introducción al tema

17DPR0093C -
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable, y concienciar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su cuerpo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de reflexión, en la que los alumnos expresen cómo cuidan su cuerpo y por qué es importante.

  2. Presentar el tema principal de la clase: la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable.

  3. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan acciones individuales y colectivas que pueden realizar para cuidar su cuerpo.

  4. Presentar el problema interdisciplinar: la importancia de cuidar el cuerpo para el bienestar socioambiental.

  5. Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)


Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos el tema principal y el problema interdisciplinar.

  2. Revisar en grupos las investigaciones realizadas sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.

  3. Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y elaborar una lista colectiva de acciones de consumo sustentable.

  4. Analizar en conjunto las implicaciones y beneficios de estas acciones para la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


Sesión 3: Aplicación de acciones (45 minutos)


Objetivo: Aplicar acciones de consumo sustentable en el entorno escolar.


Actividades:



  1. Revisar en conjunto la lista de acciones de consumo sustentable ela