Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Características de los poemas, textos poéticos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Motivación: Proyectar un video o mostrar imágenes de diferentes textos literarios líricos, como poemas y canciones, para despertar el interés de los alumnos.


• Planteamiento del problema: ¿Qué características tienen los poemas y otros textos literarios líricos?


• Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes mencionarán características que identifiquen a los poemas y otros textos literarios líricos y se registrarán en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, como la rima, la métrica, las figuras retóricas, entre otros.


• Lectura de diferentes poemas y textos literarios líricos para analizar y reconocer los recursos estéticos presentes en ellos.


• Trabajo individual y en parejas: Los estudiantes buscarán ejemplos de poemas o canciones que contengan diferentes recursos estéticos y los compartirán con la clase.


• Realización de actividades prácticas con juegos de palabras y ejercicios de rima y métrica.


• Discusión en grupo sobre las características y recursos estéticos de los po