Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Identificación de las características de una nota informativa y sus funciones.

Objetivo (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de conocimiento sobre qué es un periódico y sus características, así como los temas que se pueden abordar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema del proyecto y explicación del objetivo.


• Introducción al concepto de nota informativa mediante la proyección de ejemplos visuales.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Actividad: Elaborar en conjunto una lista de características que pueden tener las notas informativas.

Sesión 2:

• Revisión de la lista de características elaborada en la sesión anterior.


• Explicación de las funciones de una nota informativa.


• Lectura en voz alta de notas informativas por parte del docente.


• Actividad: Identificar las características y funciones de las notas informativas en diferentes ejemplos.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de periódico y sus características.


• Presentación de ejemplos de periódicos locales y nacionales.


• Actividad: Observar los periódicos y señalar las características presentes en ellos.

Sesión 4:

• Reflexión sobre los temas que se pueden abordar en una nota informativa.


• Realización de una lluvia de ideas sobre temas de interés para los alumnos y la comunidad.


• Actividad: Elaborar una lista de posibles temas para notas informativas.

Sesión