Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Mario Adan Torres
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.


Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Uso sustentable del agua


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Sesión 1:

    • Presentación del tema y objetivos de la unidad.

    • Actividad de lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ella.

    • Introducción al problema interdisciplinar del uso sustentable del agua y su importancia para una vida saludable.

    • Asignación de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.




Fase 2: Desarrollo



  • Sesión 2:



    • Investigación en grupos sobre ejemplos de vida saludable y su relación con el uso sustentable del agua.

    • Búsqueda de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

    • Elaboración de historias en inglés relacionadas con los ejemplos de vida saludable investigados.

    • Diseño de un plan de difusión de las historias mediante el uso de medios de comunicación.



  • Sesión 3:



    • Practica de la pronunciación y entonación de las historias en inglés.

    • Ensayo de la difusión de las historias utilizando diferentes medios de comunicación, como carteles, videos cortos, publicaciones en redes sociales, etc.

    • Retroalimentación y corrección de los errores cometidos en la práctica y ensayo.



  • Sesión 4:
    - Realización de la difusión de las historias en inglés en la comunidad.