Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

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Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

TÍTULO: Los hitos del avance científico y tecnológico y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Familias disfuncionales y poco interés del alumno.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase Inicio:



  1. Presentación del tema: Los hitos del avance científico y tecnológico y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.

  2. Generación de preguntas: Motivar a los alumnos a formular preguntas relacionadas con el tema para despertar su curiosidad y activar su pensamiento crítico.

  3. Actividad de motivación: Realizar una breve actividad donde los alumnos compartan saberes provenientes de diferentes pueblos y culturas, relacionados con la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


Fase Desarrollo:



  1. Investigación y análisis en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes hitos científicos y tecnológicos a investigar, relacionados con el avance científico y tecnológico a nivel nacional e internacional. Cada grupo deberá analizar cómo estos hitos contribuyeron a la satisfacción de necesidades humanas en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Para ello, utilizarán diferentes fuentes de información como libros de texto, artículos científicos y páginas web confiables.

  2. Debate y reflexión en grupo: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se generará un debate en el que se analizarán las implicaciones de estos avances en la naturaleza y en