Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Identifica y aplica la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del incremento de casos de alumnos que consumen sustancias adictivas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Se presentará a los alumnos el problema del incremento de casos de alumnos que consumen sustancias adictivas, haciéndoles reflexionar sobre las posibles consecuencias y cómo podrían relacionarse con las matemáticas.
Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles formas de representar y solucionar el problema matemáticamente.
Cierre: Se planteará a los alumnos el objetivo de la clase y se les dará una breve introducción sobre la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.

Sesión 2:
Inicio: Se realizará una actividad de recopilación de información sobre las operaciones matemáticas y sus relaciones inversas. Los alumnos deberán investigar y compartir sus hallazgos en grupo.
Desarrollo: Se formarán equipos de trabajo y cada uno deberá presentar un ejemplo de la jerarquía de operaciones y sus relaciones inversas.
Cierre: Se realizará una puesta en común de los ejemplos presentados por los equipos y se generarán conclusiones sobre la importancia de entender la jerarquía de operaciones en los cálculos matemáticos.

Sesión 3:
Inicio: Se planteará un problema relacionado con el consumo de sustancias adictivas que requiera el uso de la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación para su resoluc