La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática central: Problema de sana convivencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "cultura de paz".


• Planteamiento del problema de sana convivencia y su relación con la cultura de paz.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega del caso de estudio sobre un conflicto de convivencia escolar.


• Los estudiantes deberán analizar el caso, identificar las causas y proponer posibles soluciones desde la perspectiva de la cultura de paz.


• Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Planteamiento de la importancia de los valores en la cultura de paz.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una dinámica de grupo en la que los alumnos identifiquen y reflexionen sobre los valores que consideran fundamental