Introducción al tema y análisis de textos autobiográficos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos autobiográficos

Objetivo: El alumno reconocerá los elementos de la narración de sucesos autobiográficos y las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración.

Actividades:

1. Presentación del tema: "Narración de sucesos autobiográficos". Explicar brevemente qué es una narración autobiográfica y su importancia en la literatura.


2. Lectura en voz alta de un texto autobiográfico.


3. Análisis del texto: identificar los elementos de la narración (personajes, ambiente, conflicto, resolución) y las relaciones temporales presentes.


4. Ejercicio de identificación de relaciones temporales: entregar a los alumnos una lista de sucesos y pedirles que los ordenen en secuencia, simultaneidad y duración.

Sesión 2: Elaboración de un árbol cronológico

Objetivo: El alumno aprenderá a representar las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración a través de un árbol cronológico.

Actividades:

1. Repaso de las relaciones temporales estudiadas en la sesión anterior.


2. Explicación y ejemplos de cómo hacer un árbol cronológico.


3. Los alumnos elaborarán un árbol cronológico de sucesos autobiográficos de su vida.


4. Presentación y comparación de los árboles cronológicos realizados. Discusión sobre la importancia de la secuencia, simultaneidad y duración en la narración autobiográfica.

Sesión 3: Corrección de errores ortográficos

Objetivo: Los alumnos identificarán y corregirán los errores ortográficos presentes en sus textos autobiográficos.

Actividades:

1. Revisión individual de los textos autobiográficos escritos por los alumnos.


2. Identificación y marcado de los errores ortográficos encontrados.


3. Explica