Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Guadalupe Edgar Ramos
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: La falta de conciencia y sensibilización sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas, así como la falta de uso responsable.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y su importancia en la sociedad actual.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Muestra de estadísticas relacionadas con estos tipos de violencia.
Desarrollo:
- Lectura de un caso ficticio relacionado con la violencia de género, sexual o la trata de personas.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Análisis del caso y discusión en grupo sobre las posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían haberse aplicado.
- Investigación individual o grupal sobre las leyes y los recursos disponibles para prevenir y denunciar este tipo de violencia.
- Elaboración de una lista de recomendaciones y acciones concretas para prevenir y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Cierre:
- Puesta en común de las recomendaciones y acciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de la conciencia y sensibilización sobre estos temas y el uso responsable de los recursos disponibles.
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