Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problema transversal: Bajo rendimiento escolar

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilice la energía en la vida cotidiana.


• Presentar el problema transversal del bajo rendimiento escolar y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes tipos de energía y sus aplicaciones en los procesos técnicos.


• Cada grupo deberá elaborar un informe que incluya ejemplos de los usos de la energía en diferentes ámbitos tecnológicos y las implicaciones que esto puede tener.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe al resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y las implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y plantear los objetivos de la clase.


• Presentar un video o una charla d