Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: LECTOESCRITURA.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Motivación: Realizar una actividad lúdica donde los alumnos formen parejas y jueguen a ordenar números en una recta numérica.

Desarrollo:

• Indagación: Los alumnos, en parejas, deberán investigar en libros de matemáticas, recursos digitales y otros materiales disponibles sobre los números con signo y su orden en la recta numérica. Deberán registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.


• Discusión en plenaria: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión en plenaria para aclarar dudas y reforzar conceptos.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre lo aprendido durante la clase y cómo relacionan los números con signo con su vida cotidiana.

Sesión 2

Inicio:

• Recapitulación: Se realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinario: "LECTOESCRITURA". Se presentará a los alumnos un texto relacionado con el tema de los números con signo y se les pedirá que identifiquen y subrayen las palabras clave.

Desarrollo:

• Lectura y comprensión: Los alumnos leerán el texto y responderán preguntas de comprensión lectora que