Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo PDA: Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de Inclusión: Consideraremos las diferentes perspectivas y realidades de los alumnos, promoviendo un ambiente inclusivo y respetuoso donde todos los puntos de vista sean valorados.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Introducción del problema principal: la desigualdad y sus consecuencias en la vida de las personas y comunidades.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo (entre 4 y 5 integrantes) y asignar a cada grupo una pregunta relacionada al problema.


• Los grupos realizarán una investigación sobre su pregunta utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada grupo preparará una breve presentación sobre los resultados de su investigación, destacando las principales consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Fase de cierre:

• Presentación de los resultados de cada grupo.


• Reflexión y discusión grupal sobre las consecuencias de la desigualdad.


• Resaltar la importancia de actuar éticamente para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo