Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Nivel educativo: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Exponer la importancia de los hábitos alimenticios saludables en nuestra vida.


• Diálogo grupal: Promover una discusión sobre los alimentos que consumen regularmente y si consideran que son saludables o no.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre alimentos saludables y no saludables y elaborar una lista en el pizarrón.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre la importancia de los alimentos saludables.

Sesión 2:

• Recapitulación: Revisar la tarea realizada por los alumnos y compartir los hallazgos.


• Presentación de los grupos de servicio: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de servicio comunitario relacionada con la promoción de hábitos alimenticios saludables (por ejemplo, crear un espacio en la escuela para plantar vegetales).


• Planificación del proyecto: Ayudar a los alumnos a diseñar un plan de acción para llevar a cabo su tarea de servicio comunitario.

Sesión 3:

• Desarrollo del proyecto: Supervisar y apoyar a los grupos de servicio en la ejecución de su tarea. Proporcionar recursos y materiales necesarios.


• Reflexión grupal: Al final de la sesión, dedicar unos minutos a que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importancia de su servicio comunitario.

Sesión 4:

• Círculo de lectura: Leer un cuento o libro