Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo: Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente propicio para el aprendizaje.


2. Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar: falta de reconocimiento de instituciones y secretarías gubernamentales.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre las instituciones y secretarías gubernamentales que los alumnos conocen.

Desarrollo:

1. Presentación de un caso ficticio donde se evidencia la importancia de las instituciones y secretarías gubernamentales en la vida democrática.


2. División de los alumnos en grupos de trabajo.


3. Cada grupo debe investigar sobre una institución o secretaría gubernamental específica y analizar su función y relevancia en la sociedad.


4. Los grupos deben realizar una presentación oral o escrita donde expongan lo aprendido y propongan mecanismos de participación y representación ciudadana para fortalecer dichas instituciones y secretarías.

Cierre:

1. Puesta en común de las presentaciones realizadas por los grupos.


2. Reflexión sobre la importancia de las instituciones y secretarías gubernamentales en la vida democrática.


3. Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de lo trabajado en la