Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción a los números hasta 100
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes objetos y pedir a los alumnos que los cuenten y nombren los números correspondientes.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de los números y cómo los utilizamos en nuestra vida diaria.


• Actividad principal: Realizar una actividad en la que los alumnos formen grupos y creen una línea numérica hasta 100 utilizando tarjetas de números.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué descubrieron sobre los números durante la actividad.

Sesión 2: Números hasta 500
Duración: 45 minutos

• Recapitulación: Repasar la sucesión numérica hasta 100 y discutir su importancia.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de frutas de temporada de invierno y preguntar a los alumnos cuántas frutas pueden contar en cada imagen.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos sobre qué frutas de temporada de invierno conocen y cuáles han probado.


• Actividad principal: Realizar una actividad en la que los alumnos cuenten y nombren los números hasta 500 utilizando tarjetas de números y relacionándolos con el número de frutas de temporada de invierno.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo relacionaron los números con las frutas de temporada de