Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo principal:
Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

PDA: No reconocen la importancia de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la naturaleza

• Presentación del problema: "No reconocen la importancia de la naturaleza".


• Dinámica de grupo para reflexionar sobre el tema y compartir ideas.


• Actividad: Observar imágenes de la naturaleza y describir lo que ven.


• Lluvia de ideas sobre cómo creen que la naturaleza nos beneficia en nuestra vida diaria.


• Registro de las respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Explicación del concepto de "necesidades básicas" y su relación con la naturaleza.


• Tarea para la siguiente sesión: Observar y recolectar elementos de la naturaleza en su entorno.

Sesión 2:
Tema: Acciones sustentables en el entorno

• Repaso de la tarea: Compartir los elementos de la naturaleza recolectados y describir para qué podrían ser utilizados.


• Actividad: Juego de roles para simular situaciones donde se puedan llevar a cabo acciones sustentables en el entorno.


• Diálogo sobre la importancia de cuidar la naturaleza para satisfacer nuestras necesidades básicas.


• Elaboración de un cartel grupal con acciones sustentables que pueden poner en práctica en su entorno.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre cómo se obtienen