Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2 diseñados al final de la planeación

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la Revolución Industrial y el sistema capitalista.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas que permitieron la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).


• Investigación guiada: Los grupos deben buscar información sobre las principales causas de la Revolución Industrial en Inglaterra y el surgimiento del sistema capitalista.


• Lectura y análisis de textos relacionados con el tema.


• Resolución de actividades que promuevan la comprensión lectora y el análisis crítico de la información encontrada.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre las causas identificadas.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: ¿Qué factores sociales, económicos y políticos permitieron la Revolución Industrial en Inglater