Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar a sus compañeras y compañeros las instrucciones que siguió y revisar el proceso, así como su resultado.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La comunidad escolar presenta hábitos alimenticios poco saludables que provocan sobrepeso y desnutrición afectando su salud física.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para promover hábitos alimenticios saludables en la comunidad escolar.


• Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación: Cada equipo deberá investigar sobre recetas saludables y seleccionar una para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Elaboración de las instrucciones: Cada equipo deberá elaborar un texto con las instrucciones detalladas para preparar la receta seleccionada.


• Revisión y corrección: Los equipos revisarán y corregirán sus instrucciones, asegurándose de que sean claras y fáciles de entender.

Sesión 3:

• Práctica de las instrucciones: Cada equipo deberá poner en práctica las instrucciones de su receta, siguiendo paso a paso lo indicado en el texto.


• Reflexión: Una vez terminada la preparación de la receta, los alumnos deberán reflexionar sobre el proceso y su resultado.

Sesión 4:

• Exposición de las instrucciones: Cada equipo deberá realizar una exposición a sus compañeros, explicando las instrucciones que siguieron y revisando el proceso y r