Narración de historias mediante diversos lenguajes

Alebi Rubalcava
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1: Introducción al tema y creación del ambiente


Objetivo: Crear un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos, donde se sientan seguros para expresarse y compartir sus ideas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una ronda de saludos y preguntar a los alumnos cómo se sienten ese día.

  2. Presentar una historia corta utilizando diferentes recursos artísticos, como títeres, música o imágenes.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre la historia: qué les gustó, cómo se sintieron, qué partes les parecieron interesantes.

  4. Promover la participación de todos los alumnos, respetando los turnos de palabra y tomando en cuenta las opiniones de sus compañeros.


Sesión 2: Reconocimiento de las diferentes formas de narrar historias


Objetivo: Identificar y explorar diferentes formas de narrar historias utilizando diversos lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de narraciones, como cuentos, canciones, poemas, títeres, etc.

  2. Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos identifiquen qué tipo de narración corresponde a cada recurso artístico.

  3. En grupos pequeños, los alumnos deberán crear una pequeña narración utilizando uno de los lenguajes artísticos vistos.

  4. Cada grupo presentará su narración al resto de la clase, utilizando los recursos artísticos correspondientes.


Sesión 3: Creación de historias en grupo


Objetivo: Fomentar el trabajo colaborativo y la creatividad de los alumnos en la creación de historias.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles materiales como imágenes, palabras escritas, objetos, etc.