Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

antonio gamboa
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Falta de valores en la comunidad escolar


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de las herramientas (45 minutos)



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el uso de herramientas es necesario y cómo nos facilitan la vida.

  • Actividad: Observación y análisis de diferentes herramientas y su función, en grupos.

  • Reflexión: ¿Cómo sería nuestra vida sin herramientas? ¿Qué herramientas son indispensables en la sociedad actual?


Sesión 2: La evolución de las herramientas (45 minutos)



  • Introducción: Repaso breve de la sesión anterior.

  • Actividad: Investigación en grupos sobre la evolución de las herramientas a lo largo de la historia.

  • Presentación de los resultados de la investigación.

  • Reflexión: ¿Qué nos dice la evolución de las herramientas sobre el progreso humano? ¿Cómo influyen en la satisfacción de nuestras necesidades e intereses?


Sesión 3: Herramientas y máquinas en la vida cotidiana (45 minutos)



  • Introducción: Reflexión sobre las herramientas y máqu