Factores que inciden en los procesos técnicos
NANCY ANDRADE
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Lectura y comprensión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- El docente dará la bienvenida a los alumnos y realizará una breve introducción sobre el tema de la clase.
- Se realizará una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
- Se presentará el problema relacionado con la lectura y comprensión: la falta de acceso a libros en una comunidad cercana.
Desarrollo:
- Se formarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de realizar una investigación sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en el acceso a libros en la comunidad mencionada.
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos y conclusiones al final de la sesión.
Cierre:
- Se realizará una puesta en común de las conclusiones de cada grupo y se abrirá un debate sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
- El docente recordará el objetivo de la clase y reforzará la importancia de considerar diferentes perspectivas y contextos.
Sesión 2:
Inicio:
- Se realizará una actividad de lectura en la que los estudiantes leerán un texto relacionado con el acceso a libros en comunidades desfavorecidas.
- Se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos expresen sus opinion