Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de producción de textos argumentativos en el área de español.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: los alumnos deberán escribir una breve escena dramática que represente una situación de su comunidad.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Análisis de ejemplos de textos dramáticos que utilizan recursos estéticos.


• Trabajo en grupos: los alumnos escogerán una escena de las escritas en la actividad inicial y deberán identificar los recursos estéticos presentes en ella.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en los textos dramáticos para lograr impacto en el público.


• Tarea: los alumnos deberán investigar sobre una obra literaria que utilice recursos estéticos y preparar una presen