El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para la asignatura de Inglés:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo de la clase (PDA): Realizar entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de recursos para los estudiantes.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de la planeación: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Expresar emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad en inglés".


• Preguntas guía: ¿Qué emociones, sentimientos e ideas pueden tener sobre la escuela y la comunidad? ¿Cómo podríamos entrevistar a personas de la comunidad para recolectar opiniones?

Desarrollo:

• Actividad de lectura: Leer un texto en inglés sobre la importancia de expresar emociones, sentimientos e ideas en la comunidad.


• Actividad de escritura: Escribir un párrafo en inglés expresando las propias emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.


• Actividad de investigación: Buscar en grupos información sobre recursos disponibles en la comunidad y cómo podrían ser utilizados para mejorar la educación.

Cierre:

• Presentación de los párrafos escritos por cada estudiante.


• Compartir ideas y conclusiones de la investigación sobre recursos en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recopilación de l