El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no incluyen a todos los compañeros lo que no favorece una sana convivencia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y su importancia para lograr una cultura de paz.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Los alumnos no incluyen a todos los compañeros lo que no favorece una sana convivencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conflictos que han experimentado en sus espacios de convivencia.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia.


• Análisis de casos reales de conflictos en la convivencia humana y sus posibles soluciones.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión en la convivencia.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis de casos.


• Elaboración de un listado de estrategias para resolver conflictos desde la cultura de paz.


• Tarea: Realizar una entrevista a un familiar o amigo para conocer cómo ha resuelto conflictos en su vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos sobre la resolución de conflictos desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Debate sobre los r