Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de la narración de historias y su importancia en la cultura.
  
  
  2. Conversatorio: Realizar un diálogo con los alumnos para conocer las historias que conocen y/o les gustaría inventar.
  
  
  3. Taller de dibujo: Pedir a los alumnos que dibujen una escena de una historia conocida o inventada.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Lectura en voz alta: Leer un cuento a los alumnos, destacando la importancia de una secuencia lógica en la narración.
  
  
  2. Dramatización: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que dramaticen una escena del cuento leído.
  
  
  3. Plática: Reflexionar sobre la importancia de respetar los turnos de participación y escuchar las opiniones de los demás.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen a diferentes personajes de una historia conocida.
  
  
  2. Escritura creativa: Pedir a los alumnos que escriban una historia inventada, haciendo uso de la secuencia lógica narrativa.
  
  
  3. Exposición: Invitar a los alumnos a compartir sus historias escritas y resaltar los recursos de los lenguajes artísticos utilizados.
  
  
  
  

Sesión 4:

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Lectura en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un cuento para que lo lean