Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo PDA: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Diferentes formas de ser, pensar y relacionarse

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Conociendo la realidad de nuestra comunidad (Ciencias Sociales)

Objetivo específico: Analizar y reflexionar sobre los problemas y conflictos presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve introducción y una charla sobre la importancia de la comunidad y los problemas que pueden surgir.


2. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los problemas y conflictos que los estudiantes identifican en su comunidad.


3. Formación de equipos de trabajo para investigar y recopilar información sobre uno de los problemas identificados.


4. Planteamiento de preguntas de investigación para guiar la indagación (¿Cuál es la causa de este problema? ¿Cómo afecta a las personas de la comunidad? ¿Existen soluciones propuestas?).


5. Asignación de tareas para la investigación fuera del aula.


6. Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de buscar soluciones a los problemas de la comunidad.

Sesión 2: Propuestas de solución (Lenguaje)

Objetivo específico: Proponer alternativas de solución viables a los problemas identificados en la comunidad.

Actividades:

1. Repaso de los problemas investigados por los equipos.


2. Presentación de los resultados de la investigación mediante la exposición oral y visual de cada equipo.


3. Trabajo en gr