Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 6º de Primaria

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les preguntará a los alumnos si están conscientes de los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad. Se abrirá un espacio para que compartan sus experiencias y reflexiones.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos de trabajo y cada grupo deberá identificar al menos tres problemas o conflictos que hayan detectado en su comunidad.


• Aprendizaje servicio: Cada grupo deberá elegir uno de los problemas o conflictos identificados y proponer una alternativa de solución viable. Se les explicará que serán responsables de implementar su propuesta en la comunidad durante las próximas sesiones.

Sesión 2:

• Revisión de propuestas: Los grupos presentarán sus propuestas de solución y se discutirá en plenaria. Se fomentará la participación de todos los alumnos para que aporten ideas y se enriquezcan las propuestas.


• Aprendizaje servicio: Cada grupo recibirá retroalimentación sobre su propuesta y se les dará tiempo para hacer los ajustes necesarios. También se les asignarán roles y responsabilidades para la implementación de la propuesta en la comunidad.

Sesión 3:

• Implementación de propuestas: Los grupos saldrán a la comunidad para poner en práctica sus propuestas de solución. Se les recordará la importancia de respetar las diferentes formas