Los afectos y su influencia en el bienestar

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Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar


Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 5º Primaria
Objetivo: Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y en la vida cotidiana para mejorar la convivencia y el autocuidado.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

  • Explicación de los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los afectos y su influencia en la vida cotidiana.

  • Distribución de roles para el desarrollo de un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado al tema.


Sesión 2: Identificación de los factores que influyen en el estado de ánimo
Duración: 45 minutos



  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los factores que influyen en su estado de ánimo.

  • Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.

  • Elaboración de una lista de factores que pueden influir en el estado de ánimo de las personas.


Sesión 3: Importancia de los afectos en la convivencia
Duración: 45 minutos



  • Presentación de casos reales donde los afectos han influido en la convivencia.

  • Análisis y discusión de los casos presentados.

  • Debate grupal sobre la importancia de los afectos en la convivencia y el autocuidado.


Sesión 4: Rol de los padres en la educación de sus hijos
Duración: 45 minutos



  • Exposición del problema: poca participación de los padres de familia en la educación de sus hijos.

  • Reflexión sobre las posibles causas de este problema.

  • Elaboración de estrategias para promover la participación activa de los padres en la educación de sus hijos.


Sesión 5: Evalu